讓查經動起來--動態式小組查經的引導技巧(增訂版)

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教學理念與範例解說影片,140個查經活動,突破傳統「歸納式研經法」的困境,是向後現代青少年頭腦解說聖經的最佳工具。

作者洪中夫出生於60 年代台灣的純樸農村,27歲全職投入青少年關懷工作,從早期救國團的帶動唱、團康遊戲,到近年的體驗教育、戶外冒險、服務學習、動態反思等。20年來,作者不斷地應用有效的教學方法,向網路新世代的青少年傳講神的話。

為幫助青少年身歷其境地查考聖經,作者整合「歸納式研經法」與「動態反思的引導技巧」,強化右腦的創意、圖像、情感與想像力,激發青少年探索聖經的動機,凝聚團契成員的向心力。

歡迎您一起來學習「後現代」的創意查經技巧,帶領青少年親身體驗聖經話語的奇妙!

各方推薦:
你若正苦於不知如何讓那些在破冰時還是活潑蹦跳,但一開始讀經就昏昏欲睡、沉寂呆滯的青少年愛慕主的話;你若正埋頭苦思如何幫助青少年把對聖經的「知」和「行」聯結在生活上;那麼,這本書就是為你寫的。兼具理論和實務、整合傳統研經法和體驗式學習、運用小組動力和引導式反思,探索個人內在動機、信念和生命議題,本書將協助你為聖靈預備空間在青少年心中作更新和轉化,為主得著這時代的青少年。
-蔡珍莉(中華福音神學院基督教教育老師兼牧育部部長)

後現代的青少年不該僅成為冰冷研究的取樣對象,即使成人真能「看穿」青少年,卻不見得能「體貼」他們的心。看穿牽涉的是智識,體貼卻需要用心;全人的投入才能得著全人。……本書是讓神所賜的創意飛揚、以全人投入的查經。
-李建儒(中華福音神學院神學與哲學老師)

閱讀中夫哥的書,每每都需要細細品嘗,也很享受。本書整合歸納式研經法、引導技巧與動態反思──聯結真理、理性、情感與動態反思,是一本對青少年真理造就很有幫助的工具書,值得您閱讀典藏。
-謝智謀(國立臺灣師範大學公民教育活動領導學系教授、華人磐石領袖協會執行長)

感謝神!很高興看到忠夫的最新力作,這本書兼顧「目標導向」與「關係導向」的功能,幫助青少年一方面學習「按著正意分解真理的道」(提後二15),另一方面也打開他們讀經的胃口,得以在反思活動中明白真道。如此理念與有四十三年歷史的「大專靈修班」不謀而合,也提供營會很好的教材與資源。
-王文衍(校園福音團契總幹事)

  • 商品貨號:000514330
  • 出版社校園出版社
  • 作者洪中夫
  • 出版日期:2016-04-01
  • ISBN:9789861984896
  • 性質:外版
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